Продолжая рубрику «Интервью с директором» мы пообщались с руководителем школы №101 Нугамановым И.Р.

— Иштуган Раисович, как Вы считаете, пришло ли время делать предмет «Финансовая грамотность» обязательным для изучения в школе?

— В наши дни, очень важно, чтобы дети, подростки, молодые люди умели жить в новых социально-экономических, в том числе и финансовых реалиях. В нашей школе приобщение учащихся к финансовой грамотности началось с 2014 г.

Уроки финансовой грамотности способствуют повышению мотивации учащихся, стремлению быть более осведомленными в вопросах разнообразного мира финансовых услуг.

Эти уроки хорошо воспринимаются детьми, так как они понимают, что знания пригодятся им в повседневной жизни. В беседах с детьми нередко наблюдаешь и то, что многие подростки уже знают, сколько и на что потратить, что копейка рубль бережет.

— Иштуган Раисович, что даёт финансовая грамотность детям?

— Быть финансово грамотным – значит быть успешным в жизни. Знакомство с основами финансовой грамотности помогает ребёнку осознать, что достижение тех или иных материальных благ, возможно, только с помощью труда и навыков; сформирует навык зарабатывать, сохранять и приумножать средства; сформирует правильное отношение к деньгам.

— Финансовая грамотность – это отдельный предмет или включение тем в различные уроки других предметов?

— Финансовая грамотность, как область содержания образования, имеет ярко выраженный метапредметный характер.

В учебном плане не предусмотрено изучение самостоятельного предмета «Финансовая грамотность». Но учебно-методический комплекс «Финансовая грамотность» может быть встроен в образовательные программы очень многих предметов: окружающий мир, технологию, математику, литературу, обществознание, английский язык.

Математике отводится особая роль. Без математических навыков принятие важных финансовых решений невозможно. Нужны вычислительные навыки и знание процентов. Ученики могут научиться рассчитывать полную стоимость кредита, в каком банке выгоднее его взять, ежемесячный взнос в зависимости от срока погашения. На уроках окружающего мира ребята знакомятся с понятиями бережливости, формированием семейного бюджета, доходами и расходами, умением экономить и правильно тратить деньги.

В рамках курса «ОБЖ» учащиеся изучают различные ситуации, с которыми человек может столкнуться в финансовой сфере (финансовым мошенничеством, утратой банковской карты, сберегательной книжки, паспорта), а результатом данного обучения должно стать практическое применение полученных знаний в повседневной жизни.

— Иштуган Раисович, благодарим Вас!